“KOMBINOVANO UČENJE (BLENDED LEARNING) U NASTAVI ENGLESKOG JEZIKA: POREĐENJE SA TRADICIONALNIM METODAMA I PEDAGOŠKE IMPLIKACIJE”. 2025. Univerzitetska Misao - časopis Za Nauku, Kulturu I Umjetnost 24 (24). https://publikacije.uninp.edu.rs/index.php/um/article/view/221.