UTICAJ SPORTA NA PSIHOMOTORIČKI RAZVOJ ADOLESCENATA

Abstract

Psihomotorički razvoj pruža brojne neophodne veštine za dobar uspeh u daljem životu dece i adolescenata. Bavljenje sportom je od ključnog značaja za pravilan rast i razvoj adolescenata. Istraživanje je sprovedeno sa ciljem da istražimo uticaj sporta na psihomotorički razvoj adolescenata. Istraživanje je sprovedeno u osnovnoj školi “12. decembar” u Sjenici na uzorku od 80 ispitanika, uzrasta od 12 do 14 godina, zastupljena su oba pola ujednačena po broju i uzrastu. U skladu sa problemom i ciljevima istraživanja primenili smo Test psihomotorne evaluacije kreiran kao merni instrument na osnovu Oliveirinog testa (Oliveira, 2008). Psihomotorički testovi vrednovali su 5 psihomotornih sposobnosti: koordinaciju i ravnotežu (KR), građu tela (GT), lateralnost (L), prostornu organizaciju (PO) i vremensku organizaciju (VO). Da bismo ispitali uticaj sporta na razvoj ispitanici su podijeljeni na eksperimentalnu i kontrolnu grupu. Eksperimentalna grupa prisustvovala je strukturiranim fizičkim aktivnostima u periodu od 4 nedelje. Na kraju istraživanja, ista grupa testova je primenjena na obe grupe. Rast psihomotoričkih osobina je uvek bio statistički veći u eksperimentalnoj grupi. Na osnovu dobijenih rezultata zaključujemo da nije bilo značajnih odstupanja u odnosu na pol ispitanika. Istraživanjem je dokazan uticaj fizičke aktivnosti na psihomotorički, ali i sveukupni razvoj adolescenata.